Die Schülerinnen und Schüler lernen den Wald als Rohstoffquelle kennen und befassen sich spielerisch mit der nachhaltigen Nutzung eines Waldes. Sie erfahren, wie Konkurrenzsituationen die nachhaltige Nutzung einer Ressource erschweren und lernen, die optimale Entnahmemenge festzustellen.

Die Spielanleitung (Lehrer- und Schülerversion) finden Sie HIER.

Das Material reicht für 10 Gruppen á 3 Schülerinnen und Schülern

Zeitbedarf: ca. 45 min
Klassenstufe: ab 7